In unserem Flur, der sich als „T- Form“ durch unsere Einrichtung zieht, befinden sich die Garderoben der Kinder, die mit Sitzbänken, Schuhfächern, Ablageflächen und Haken für jedes Kind ausgestattet sind. Zusätzlich hat jedes Kind eine Art „Postkasten“, in dem es seine kleinen Kunstwerke bis zur Abholung aufbewahren kann, in dem aber auch Elternbriefe deponiert werden können.

Im vorderen Bereich befindet sich auf der linken Seite der Gruppenraum der Igelgruppe, die aus 24 Kindern im Alter von 3-6 Jahren besteht. Der Gruppenraum ist mit großen Fensterflächen ausgestattet, so dass sehr viel Tageslicht hinein dringt. Zudem gibt es einen direkten Zugang zum großen Außengelände. Ein Maltisch und zwei kleinere Tische, sowie eine große Bodenfläche, die durch Raumteiler auch kleine Nischen anbietet, laden die Kinder zum Spielen ein.

Nebenan befindet sich ein Nebenraum, der, in einem Teil von den Kindern als konstruktive Ecke (Bauecke) genutzt wird und die zweite Hälfte von allen Kindern unserer Einrichtung als Atelier genutzt wird. Den Kindern stehen hier unterschiedlichste Farben, Papierarten, und Materialien zur Verfügung, die an den Werktischen oder an der Staffelei verarbeitet werden können.

Auf der rechten Seite des vorderen Flures befinden sich unsere beiden Waschräume, die mit Toiletten (in Kabinen) und Waschbecken in unterschiedlichen Höhen und elektrischen Handtuchspendern eingerichtet sind. Am Ende des einen Waschraums, in einem kleinen Nebenraum, befindet sich einer unserer beiden Wickelbereich. Hier gibt es eine große Wickelfläche, eine Duschtasse in gleicher Höhe und ein Waschbecken. Die Kinder können durch eine ausklappbare Treppe selbstständig (unter Aufsicht) auf die Wickelfläche steigen. Im unteren Bereich, gut von der Wickelauflage erreichbar, befinden sich Eigentumsschubladen, in denen Wechselwäsche, Windeln, Feuchttücher und sonstige Dinge aufbewahrt werden können. Gut einsehbar ist von hier aus die kleine „Lerntoilette“, die den Kleinen unserer Einrichtung als erste Übungsmöglichkeit zur Verfügung steht.

Im rechten Arm des hinteren Flures befindet sich auf der rechten Seite unsere Küche, in der, der Wärmebehälter für unser Mittagessen steht und in der Mittagszeit das Mittagessen hergerichtet wird. Direkt angrenzend mit offenem Übergang liegt der Essensraum, der mit Kindertischen und Kinderstühlen in unterschiedlicher Sitzhöhe eingerichtet ist. In diesem Zimmer nehmen unsere Vorschulkinder aus allen drei Gruppen ihr Mittagessen zu sich.

Direkt gegenüber befindet sich der Gruppenraum der Ponygruppe, die aus 20 Kindern im Alter von 2-6 Jahren besteht. Der Gruppenraum ist mit großen Fensterflächen ausgestattet, so dass viel Tageslicht hinein dringt. Zudem gibt es einen direkten Zugang zum hinteren, ruhig gelegenen Außenbereich. Ein Maltisch und zwei kleinere Tische, sowie eine große Bodenfläche, laden die Kinder zum Spielen ein.

Nebenan befindet sich ein zusätzliches Zimmer, das aktuell als Puppenecke und Konstruktionsecke eingerichtet ist und bietet diverse Verkleidungsmöglichkeiten.

Im hinteren Bereich des rechten Flurarmes befindet sich unser zweiter, etwas größerer Wickelbereich. Auch hier gibt es eine große Wickelfläche, eine Duschtasse in gleicher Höhe und ein Waschbecken. Die Kinder können durch eine ausklappbare Treppe selbstständig (unter Aufsicht) auf die Wickelfläche steigen. Im unteren Bereich, gut von der Wickelauflage erreichbar, befinden sich Eigentumsschubladen, in denen Wechselwäsche, Windeln, Feuchttücher und sonstige Dinge aufbewahrt werden können. Direkt erreichbar ist von hier aus die kleine „Lerntoilette“, die den Kleinen unserer Einrichtung als erste Übungsmöglichkeit zur Verfügung steht.

Im linken Arm des hinteren Flures befindet sich auf der rechten Seite der Gruppenraum der Bärengruppe, die aus 20 Kindern im Alter von 2-6 Jahren besteht. Der Gruppenraum ist mit großen Fensterflächen ausgestattet, so dass viel Tageslicht hinein dringt. Zudem gibt es einen direkten Zugang zum hinteren, ruhig gelegenen Außenbereich. Ein Maltisch und zwei kleinere Tische, sowie eine große Bodenfläche, die durch Raumteiler auch kleine Nischen anbietet, laden die Kinder zum Spielen ein.

Direkt gegenüber steht allen Kindern ein Nebenraum zur Verfügung, in dem gebaut und konstruiert werden kann, experimentiert und in ruhiger Atmosphäre vorgelesen werden kann.

Am Ende des linken Flurarmes liegt unser Bewegungsraum, der mit einer Sprossenwand, kleinen Bänken, Turnmatten in verschiedensten Größen und diversen Turnutensilien ausgestattet ist.

Dieser Raum wird als Mehrzweckraum z.B. auch für unser „Offenes Singen“ mit den Eltern genutzt.

Zwischen den beiden Gruppenräumen der „U3- Gruppen“ (Pony- und Bärengruppe) liegen zwei Ruheräume, die beide sowohl vom Flur, als auch direkt vom jeweiligen Gruppenraum aus begehbar sind. Diese Ruheräume sind mit Teppichböden ausgelegt und in jedem der beiden Räume steht ein Schrank, in dem 6 Kinderbetten untergebracht sind, die, je nach Bedarf, im Raum aufgestellt werden können. So ist dieses Zimmer nicht ausschließlich als „Schlafzimmer“ nutzbar. In den Schränken steht jedem Kind, das in der Einrichtung schläft, außerdem noch ein Eigentumsfach zur Verfügung, in dem persönliche Dinge wie Schlafsack, Schlafanzug, Kuscheltier oder Spieluhr aufbewahrt werden können.

Für das Personal gibt es ein Teamzimmer, zwei Toiletten und ein Büro. Außerdem gibt es noch einen abschließbaren Raum, indem sowohl verschiedene Bastelmaterialien, als auch die Putzutensilien aufbewahrt werden.

Neben dem Eingangsbereich, direkt an das Kindergartengebäude angebaut, befindet sich unser Kinderwagenhäuschen, das den Eltern die Möglichkeit bietet, den Kinderwagen zwischen Bring- und Abholzeit in der Einrichtung abzustellen.

In den ersten Kindergartenjahren standen den Kindern in unserem Außenbereich 2 Sandkästen verschiedener Größe, 2 Klettergerüste, eine Rutsche und ein Blockhaus zur Verfügung.

Im Jahre 1997 wurde das Außengelände aus Sicherheitsgründen mit tatkräftiger Unterstützung der Kindergarteneltern umgestaltet.

Nach 5 Monaten intensiver Zusammenarbeit entstanden verschiedene Spiel- und Erfahrungsbereiche, in denen die Kinder ihren Bewegungsdrang ausleben können. Ein begrünter Hügel mit einer Hängebrücke, eine Rutsche und ein Tunnel laden nicht nur zum Rutschen, Klettern, Springen, Rennen und Balancieren, sondern auch zum Fangen spielen oder Verstecken ein. Mehrere Hecken und auch die Sträucher rund um das Kindergartengelände bieten Nischen und „geheime Orte“ zum Spielen. In den zwei Holzhäuschen sind unsere Außenfahrzeuge und diverse Spielmaterialien für den Sand, sowie Pferdeleinen, Laufdosen, Stelzen etc. untergebracht. Im Sandbereich wurde eine Wasseranlage mit Pumpe und Wasserlauf installiert. Die gepflasterten Wege können die Kinder mit verschiedenen Fahrzeugen (Bobbycar, Roller, Dreirad, Trecker, kleines Fahrrad, Kindertaxi) befahren und die große Wiese lädt zu Fang- und Ballspielen ein. Die gemütlichen Sitzgruppen und das Forum am begrünten Hügel laden die Kinder zum Unterhalten, zu Rollenspielen, aber auch zum Malen und basteln ein.

Um dem fantasievollen Spiel der Kinder draußen gerecht werden zu können gibt es in unserem Garten eine Vielzahl von Kunststoffrohren in allen Längen und Verbindungsarten. So besteht auch hier die Möglichkeit, zu konstruieren und zu bauen.

2016 wurde unser Spielplatz um diverse Kletter- und Balanciermöglichkeiten erweitert. Am Ende der großen Wiese steht den Kindern nun ein Seilparcours mit verschiedenen Bewegungsmöglichkeiten zur Verfügung.